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考生，还有江南的仕子都汇集于此。原先只有几百步的路程，袁合论几人在人群挤了半天，足足走了一刻钟。到了文院门口，已经有很多人排队，等待入场。
文院门口站满了守备部队的战士，一个个的检查应试仕子的身份文书和随身携带的物品，防止别有用心之人混入场内或者夹带小抄。等到袁合论几人按部就班的检查文书，对随身物品检查，进入考场，差不多已经过了半个时辰。
袁合论平静了一下心情，迈步进入文院。等他看到考场布置，心中松了一口气。听家中长辈所说，前些年的科举环境十分恶劣，考房的屋顶甚至连雨水都不能遮挡，更别说环境最为恶劣的厕房，也就是在厕所两边的考房了，在那考试，简直就是受罪。所以为了以防万一，他还让其余人带了雨伞，和堵鼻孔的棉絮。可现在看来，是他白担心了。
整个考场都经过了修缮，考房的面积也变大了一些，至少可以不用弯腰低头的答卷。整个文院中拥有考房数千个，足够前来科举的仕子使用了。厕所也都是单另建设在下风处，考生需要上厕所，只要对面前的守备部队战士请示，然后陪同去就可以了。这些都是入场之后，一个华夏社官员用喇叭宣读的，就这样，等科举正式开始，太阳也高高挂在了半空中。
考场在正式考试的下一刻，变的鸦雀无声，所有仕子都开始认真的答卷。看到卷子中的内容，有的人面露喜色，看来是准备的不错。有的人面色惨白，应该是没有做好准备。也有的人畏畏缩缩，目光闪烁，想来是准备作弊了。可是所有考生，每个人面前都站了一个华夏社战士，想要在这些人面前作弊，难于登天。可华夏的科举历史中，作弊是从来没有断绝过的。果然，开考没多久，在考场中巡查的守备队员就抓住了七八个夹带的考生。这些人立刻就被送出了考场，等待严惩。
袁合论这些人准备充足，自然不用行那作弊的事情。不过短短几日，不可能做到倒背如流，行卷的时候，也需要去思考，这样一来，时间更加紧张起来。原本考试中是可以中间进食的，但是没有一个人愿意浪费时间去吃饭，都是忍着肚中饥饿，继续答卷。
袁合论低头一直写着，等到行卷到策问时，已经是午后，时间上确实紧张了一些。他抬头活动了一下脖子，喝了一口水，尽量让体力恢复，才好做重中之重的策问题。他打开卷子，认真的看了看题目，眉头一皱，只见卷中提有：为官之道在洁己爱民，操履不饬，则行检俱隳，其或市名立异，自以综合为能，则民亦滋累。兹欲使大吏以及有司，咸清白持身，和平御下，俾小民安食息之常，而无狱市之扰，宜何道之从欤？
题目没什么难的，可以说非常简单，就是上位者对应试仕子的提问，为官的重点在于廉洁爱民，不注重个人的品德操守，那么做法和想法都将会不正确。有的官员为了标新立异，为自己的名声考虑，苛求政绩，人民也更累。我想让官员清白立身，无为而治，使百姓有休养生息的时间，而没有苛政与严刑律法的骚扰，应当怎么做呢？
袁合论面色渐渐严肃起来，这可不是一般的策问，而是上升到治国之策了。这也难免，放在以前，策问可是殿试的时候，皇帝来提问的。袁合论没有着急动笔，而是在脑中构思了很久，又想了想备考书本中关于西方的政治体制与历史，这才动笔。
由于其中的一些道理，他和其他人都已经讨论过，这时再写，下笔有如神助，洋洋洒洒便将心中所想写了出来，袁合论表达的有两点：第一，治吏重于治民，民乱，祸乱一方，或有附从，不过疥癣之患。只要朝廷清明，善待百姓，民乱自然平息。可若是官乱，那就是天大的祸事，轻则一地百姓受难，重则有倾天之祸。第二，治吏不能以君主的喜好，个人的好恶去决断，而是要重法律。用法律去限制官员的德行，因为德行有好坏，而法律不讲德行，只讲对错。第三，政治的结构呈现君主，官员，和百姓时，官员作为中间层次，自然要压榨百姓，而来讨好君主。只有把官员的立场和利益进行进行分割，使用民权作为限制，如此才能使官员作为国家的实际治理者，承上启下，而不是欺上瞒下。
考生，还有江南的仕子都汇集于此。原先只有几百步的路程，袁合论几人在人群挤了半天，足足走了一刻钟。到了文院门口，已经有很多人排队，等待入场。
文院门口站满了守备部队的战士，一个个的检查应试仕子的身份文书和随身携带的物品，防止别有用心之人混入场内或者夹带小抄。等到袁合论几人按部就班的检查文书，对随身物品检查，进入考场，差不多已经过了半个时辰。
袁合论平静了一下心情，迈步进入文院。等他看到考场布置，心中松了一口气。听家中长辈所说，前些年的科举环境十分恶劣，考房的屋顶甚至连雨水都不能遮挡，更别说环境最为恶劣的厕房，也就是在厕所两边的考房了，在那考试，简直就是受罪。所以为了以防万一，他还让其余人带了雨伞，和堵鼻孔的棉絮。可现在看来，是他白担心了。
整个考场都经过了修缮，考房的面积也变大了一些，至少可以不用弯腰低头的答卷。整个文院中拥有考房数千个，足够前来科举的仕子使用了。厕所也都是单另建设在下风处，考生需要上厕所，只要对面前的守备部队战士请示，然后陪同去就可以了。这些都是入场之后，一个华夏社官员用喇叭宣读的，就这样，等科举正式开始，太阳也高高挂在了半空中。
考场在正式考试的下一刻，变的鸦雀无声，所有仕子都开始认真的答卷。看到卷子中的内容，有的人面露喜色，看来是准备的不错。有的人面色惨白，应该是没有做好准备。也有的人畏畏缩缩，目光闪烁，想来是准备作弊了。可是所有考生，每个人面前都站了一个华夏社战士，想要在这些人面前作弊，难于登天。可华夏的科举历史中，作弊是从来没有断绝过的。果然，开考没多久，在考场中巡查的守备队员就抓住了七八个夹带的考生。这些人立刻就被送出了考场，等待严惩。
袁合论这些人准备充足，自然不用行那作弊的事情。不过短短几日，不可能做到倒背如流，行卷的时候，也需要去思考，这样一来，时间更加紧张起来。原本考试中是可以中间进食的，但是没有一个人愿意浪费时间去吃饭，都是忍着肚中饥饿，继续答卷。
袁合论低头一直写着，等到行卷到策问时，已经是午后，时间上确实紧张了一些。他抬头活动了一下脖子，喝了一口水，尽量让体力恢复，才好做重中之重的策问题。他打开卷子，认真的看了看题目，眉头一皱，只见卷中提有：为官之道在洁己爱民，操履不饬，则行检俱隳，其或市名立异，自以综合为能，则民亦滋累。兹欲使大吏以及有司，咸清白持身，和平御下，俾小民安食息之常，而无狱市之扰，宜何道之从欤？
题目没什么难的，可以说非常简单，就是上位者对应试仕子的提问，为官的重点在于廉洁爱民，不注重个人的品德操守，那么做法和想法都将会不正确。有的官员为了标新立异，为自己的名声考虑，苛求政绩，人民也更累。我想让官员清白立身，无为而治，使百姓有休养生息的时间，而没有苛政与严刑律法的骚扰，应当怎么做呢？
袁合论面色渐渐严肃起来，这可不是一般的策问，而是上升到治国之策了。这也难免，放在以前，策问可是殿试的时候，皇帝来提问的。袁合论没有着急动笔，而是在脑中构思了很久，又想了想备考书本中关于西方的政治体制与历史，这才动笔。
由于其中的一些道理，他和其他人都已经讨论过，这时再写，下笔有如神助，洋洋洒洒便将心中所想写了出来，袁合论表达的有两点：第一，治吏重于治民，民乱，祸乱一方，或有附从，不过疥癣之患。只要朝廷清明，善待百姓，民乱自然平息。可若是官乱，那就是天大的祸事，轻则一地百姓受难，重则有倾天之祸。第二，治吏不能以君主的喜好，个人的好恶去决断，而是要重法律。用法律去限制官员的德行，因为德行有好坏，而法律不讲德行，只讲对错。第三，政治的结构呈现君主，官员，和百姓时，官员作为中间层次，自然要压榨百姓，而来讨好君主。只有把官员的立场和利益进行进行分割，使用民权作为限制，如此才能使官员作为国家的实际治理者，承上启下，而不是欺上瞒下。