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杨晨心头一震，当然不是因为小囡囡算错了，恰恰相反，是因为小囡囡算对了！
小囡囡至今才三四岁，普通的孩子，加减乘除能算对就了不得了吧？能背几句乘法口诀已经是小天才了。
瞧瞧两个大人，还在满头大汗心算呢，瞧那模样，比跟强敌大战三百合还要费劲，看的杨晨都不落忍了。
可她居然能够算出三位数字的平方！
难道这小囡囡……
杨晨只感觉自己今天接受的惊喜怎么那么多？先是碰上独自推算出能量矩阵的天才，又有很踏实的核心基础研究人员可能入伙，后来还发现了可以一举解决全真七脉反对的机会。
如今，居然又……
等等，不要着急，也许是凑巧呢？或者说小囡囡并没有自己想象的那样厉害？
杨晨暗暗稳定心境，继续问道：“小囡囡，那么一万六千二百乘以一万六千二百是多少呢？”
小囡囡不假思索，张口就来：“二亿六千二百四十四万。对吗，大哥哥？”
“没错，小囡囡算得很正确。”杨晨回答，接着10，又问：“平方和立方你知道什么意思吗？”
小囡囡点头：“知道。”
“那什么意思呢？”
小囡囡仰着头，一脸认真的回答：“平方就是两个一样的数相乘，立方就是三个一样的数相乘。”
“开平方和开立方呢？”
“也知道。”
“什么意思？”
“开平方和开立方跟立方和平方正好相反。”
“那大哥哥问你，七十九的立方是多少？”
“四十九万三千零三十九。”
“704969开立方呢？”
“89。”
……
就这样，小囡囡和杨晨一个问。一个答。开始杨晨不过只是大数的加减乘除，最多也就是立方计算。可后来，杨晨直接升级到四次方、五次方。最高达到过八次方，都没能难住小囡囡。
而且开方也是如此。当然杨晨选择的那种结果为整数的开方。开方后会出现小数点甚至无理数的开方小囡囡不会做。
至于更高级的计算，什么三角函数、对数之类的，问了一下就放弃了，小囡囡也不会。
不过杨晨并不为此遗憾，因为小囡囡不会，是因为她不理解小数点、无理数、三角函数、对数的概念。
而杨晨对小囡囡稍微讲解了一下小数点的概念，再问有小数点的题目，小囡囡也都马上得出了结果。
这就好办了。只要有学习的潜力。不会没关系，可以学嘛。怕就怕小囡囡的能力是固定的。现在即然可以学习进步，那就非常棒了。
最后杨晨问：“小囡囡，你是怎么计算的呢？”
这时候王贤成也好，中年净明道道人也好，都已经放弃了计算。看到小囡囡的样子，一个个嘴巴张得老大，简直怀疑自己是否智商余额不足了。连小孩子都比不上，这年头俗世的小孩子都这么厉害么？我们是不是太落后时代了？
听到杨晨这么问。两个人也是充满期待的看向小囡囡。
小囡囡皱着眉头仔细想了想，摇摇头回答道：“囡囡也不知道。只是听了大哥哥出的题，囡囡脑子里就马上跳出一个数字来了。”
杨晨眼睛里全是震惊：“竟然是最顶级的计算天赋？”
通过后世的研究杨晨知道，科学研究也是需要天赋的。而在搞科研的人当中。这天赋也是有区别的。
有的更擅长理论研究，拥有奇思妙想可以提出具有高度前瞻性的理论。有的更擅长做实验，能够在漫长复杂的实验中直觉的寻找到正确的实验方向。大量节约实验的时间。还有的擅长计算等等。
而不管什么天赋，最重要的就是直觉。
其他的东西。下苦力气还可以学。尤其是后世全民修行，人人都可以通过修炼来促进人体进化。提升智力，就算比不上那些天才，至少还有追赶的机会，再好生努力用功，多少能够跟上天才的脚步。
唯独直觉这东西，十分神秘，也是天生的，根本就没办法人工获得。
牛顿可以因为被苹果砸脑袋上提出万有引力定律，这个其实只需要思路打开就能想到。
但最关键的还是那个万有引力的公式。这个公式换了其他人估计很难提出。
你怎么就知道万有引力要用这个公式而不是别的公式来计算？关键是你没有经过任何实验，你凭什么就能凭空提出正确的公式？
但牛顿就能。
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杨晨心头一震，当然不是因为小囡囡算错了，恰恰相反，是因为小囡囡算对了！
小囡囡至今才三四岁，普通的孩子，加减乘除能算对就了不得了吧？能背几句乘法口诀已经是小天才了。
瞧瞧两个大人，还在满头大汗心算呢，瞧那模样，比跟强敌大战三百合还要费劲，看的杨晨都不落忍了。
可她居然能够算出三位数字的平方！
难道这小囡囡……
杨晨只感觉自己今天接受的惊喜怎么那么多？先是碰上独自推算出能量矩阵的天才，又有很踏实的核心基础研究人员可能入伙，后来还发现了可以一举解决全真七脉反对的机会。
如今，居然又……
等等，不要着急，也许是凑巧呢？或者说小囡囡并没有自己想象的那样厉害？
杨晨暗暗稳定心境，继续问道：“小囡囡，那么一万六千二百乘以一万六千二百是多少呢？”
小囡囡不假思索，张口就来：“二亿六千二百四十四万。对吗，大哥哥？”
“没错，小囡囡算得很正确。”杨晨回答，接着10，又问：“平方和立方你知道什么意思吗？”
小囡囡点头：“知道。”
“那什么意思呢？”
小囡囡仰着头，一脸认真的回答：“平方就是两个一样的数相乘，立方就是三个一样的数相乘。”
“开平方和开立方呢？”
“也知道。”
“什么意思？”
“开平方和开立方跟立方和平方正好相反。”
“那大哥哥问你，七十九的立方是多少？”
“四十九万三千零三十九。”
“704969开立方呢？”
“89。”
……
就这样，小囡囡和杨晨一个问。一个答。开始杨晨不过只是大数的加减乘除，最多也就是立方计算。可后来，杨晨直接升级到四次方、五次方。最高达到过八次方，都没能难住小囡囡。
而且开方也是如此。当然杨晨选择的那种结果为整数的开方。开方后会出现小数点甚至无理数的开方小囡囡不会做。
至于更高级的计算，什么三角函数、对数之类的，问了一下就放弃了，小囡囡也不会。
不过杨晨并不为此遗憾，因为小囡囡不会，是因为她不理解小数点、无理数、三角函数、对数的概念。
而杨晨对小囡囡稍微讲解了一下小数点的概念，再问有小数点的题目，小囡囡也都马上得出了结果。
这就好办了。只要有学习的潜力。不会没关系，可以学嘛。怕就怕小囡囡的能力是固定的。现在即然可以学习进步，那就非常棒了。
最后杨晨问：“小囡囡，你是怎么计算的呢？”
这时候王贤成也好，中年净明道道人也好，都已经放弃了计算。看到小囡囡的样子，一个个嘴巴张得老大，简直怀疑自己是否智商余额不足了。连小孩子都比不上，这年头俗世的小孩子都这么厉害么？我们是不是太落后时代了？
听到杨晨这么问。两个人也是充满期待的看向小囡囡。
小囡囡皱着眉头仔细想了想，摇摇头回答道：“囡囡也不知道。只是听了大哥哥出的题，囡囡脑子里就马上跳出一个数字来了。”
杨晨眼睛里全是震惊：“竟然是最顶级的计算天赋？”
通过后世的研究杨晨知道，科学研究也是需要天赋的。而在搞科研的人当中。这天赋也是有区别的。
有的更擅长理论研究，拥有奇思妙想可以提出具有高度前瞻性的理论。有的更擅长做实验，能够在漫长复杂的实验中直觉的寻找到正确的实验方向。大量节约实验的时间。还有的擅长计算等等。
而不管什么天赋，最重要的就是直觉。
其他的东西。下苦力气还可以学。尤其是后世全民修行，人人都可以通过修炼来促进人体进化。提升智力，就算比不上那些天才，至少还有追赶的机会，再好生努力用功，多少能够跟上天才的脚步。
唯独直觉这东西，十分神秘，也是天生的，根本就没办法人工获得。
牛顿可以因为被苹果砸脑袋上提出万有引力定律，这个其实只需要思路打开就能想到。
但最关键的还是那个万有引力的公式。这个公式换了其他人估计很难提出。
你怎么就知道万有引力要用这个公式而不是别的公式来计算？关键是你没有经过任何实验，你凭什么就能凭空提出正确的公式？
但牛顿就能。
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