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一渣男居然能一心一意?
这几个技能应该是前身那个十六岁青葱少年留下的吧。
也不知道喜欢的是谁,年纪轻轻才敢说爱,年代久远了啊。
秦奋收敛心神,继续往下看去。
·情感宣泄:每到夜深人静的时候,躁动不安的情感需要有个地方宣泄。
主动效果:将所有负面的灵力宣泄而出。
·观察法:人类最早认识自然规律的方法。
主动效果:用自己的感官和辅助工具去直接观察对象,从而获得资料。
(来自先贤的馈赠)
卧槽!不是吧?宣泄一下可以成技能?
还有这个观察法就是金手指吧?先贤爱我。
不行,拿王容川试试这金手指管不管用。
“容川~你让我摸一下。”
“你干嘛?我不搞基。”
啪叽
王容川的屁股被秦奋拍了一下。(然后粘了一手黄)
这一拍不得了了,一股奇怪的信息从屁股映入眼帘。
【名称】:王容川
【种族】:人类
【状态】:正常(害羞)
【天赋】:
·钢铁直男:钢铁直男,生机勃勃,绿意盎然。
嗯,钢铁直男没毛病。
不够为什么没有效果呢?
是因为别人天赋的不能看吗?
秦奋想了想,这个天赋应该是像底裤一样的,
自己的随便看,别人的就不太好看了。
不过这天赋不够绿啊,是什么才能绿得发光发亮。
秦奋凝神往下继续看去。
【技能】:
·原谅:互相原谅,使你充满着生命之活力、生机之绿意。
被动效果:当你造成伤害时,若你原谅受伤者,则对方的生命恢复速度提高;当你受到伤害时,若施害者原谅你,则你所受的伤害恢复。
·宽容:你时常原谅他人,令你拥有了一颗强大的心态。
被动效果:你对疼痛的忍耐力略微提高
主动效果:当你受到伤害时,倘若你主动原谅对方,那么你心里可以好受一点。
(忍一时越想越气,退一步越想越亏)
秦奋楞了一下,说:“没事吧?”
“没事,我原谅你了。”
几个没留神,秦奋和王容川就走回了教室里,发现每个人课桌上都累着一叠书本。
看来是教职工和学生会干部们已经分发好了课本。
也只有高二年级去觉醒能有这样的待遇,其他年级都得自己拿自己分。
讲台上的李老师看学生都陆陆续续来齐,就开口教导道:
“大家都觉醒了自己的天赋吧,你们觉醒后就自然而然进入【灵徒】境界了,要知道之后还有很长一段路要走,而【灵徒】时的灵力却是一切的奠基石,基础一定要夯实好!”
李老师将双手撑在讲台上,感叹道:“也不知道你们觉醒了什么天赋,真是几家欢喜几家愁啊。”
“要注意的是,这天赋并不一定是你这一生的天赋,而是你前十六年心路历程所积攒下来的天赋。以后你们就要在这十六年的经历上确定三观,确立性格。”
“所以说一个人童年幸福与否、少年快乐与否,都能很大程度上影响这个人的一生。”李老师再次感叹道。
“但今后你要是遭遇重大事故了,又或者是一朝顿悟了,天赋改变也是有可能的。”
“所以一旦遭遇了以上情况,要及时和老师、学校报备。”
李老师举起右手,高声说道:“无论你遭遇什么,其他人我不敢说,但是李老师我一定是你们最坚实的后盾!”
“特别是天赋检测中出现黑色偏向的同学,你们一定要经常主动找老师谈话,有什么不开心的要及时和老师说,不然很容易会误入歧途被送进特殊教育学校里。”
“刚刚学校里就有一个浓墨色的孩子被约谈了。”
“最后送给你们一句话,也送给我自己,大家共勉。”
“坚守本心,恪守人性。不忘初心,方得始终。”
在一阵阵掌声中,上午的课程就结束了。
一渣男居然能一心一意?
这几个技能应该是前身那个十六岁青葱少年留下的吧。
也不知道喜欢的是谁,年纪轻轻才敢说爱,年代久远了啊。
秦奋收敛心神,继续往下看去。
·情感宣泄:每到夜深人静的时候,躁动不安的情感需要有个地方宣泄。
主动效果:将所有负面的灵力宣泄而出。
·观察法:人类最早认识自然规律的方法。
主动效果:用自己的感官和辅助工具去直接观察对象,从而获得资料。
(来自先贤的馈赠)
卧槽!不是吧?宣泄一下可以成技能?
还有这个观察法就是金手指吧?先贤爱我。
不行,拿王容川试试这金手指管不管用。
“容川~你让我摸一下。”
“你干嘛?我不搞基。”
啪叽
王容川的屁股被秦奋拍了一下。(然后粘了一手黄)
这一拍不得了了,一股奇怪的信息从屁股映入眼帘。
【名称】:王容川
【种族】:人类
【状态】:正常(害羞)
【天赋】:
·钢铁直男:钢铁直男,生机勃勃,绿意盎然。
嗯,钢铁直男没毛病。
不够为什么没有效果呢?
是因为别人天赋的不能看吗?
秦奋想了想,这个天赋应该是像底裤一样的,
自己的随便看,别人的就不太好看了。
不过这天赋不够绿啊,是什么才能绿得发光发亮。
秦奋凝神往下继续看去。
【技能】:
·原谅:互相原谅,使你充满着生命之活力、生机之绿意。
被动效果:当你造成伤害时,若你原谅受伤者,则对方的生命恢复速度提高;当你受到伤害时,若施害者原谅你,则你所受的伤害恢复。
·宽容:你时常原谅他人,令你拥有了一颗强大的心态。
被动效果:你对疼痛的忍耐力略微提高
主动效果:当你受到伤害时,倘若你主动原谅对方,那么你心里可以好受一点。
(忍一时越想越气,退一步越想越亏)
秦奋楞了一下,说:“没事吧?”
“没事,我原谅你了。”
几个没留神,秦奋和王容川就走回了教室里,发现每个人课桌上都累着一叠书本。
看来是教职工和学生会干部们已经分发好了课本。
也只有高二年级去觉醒能有这样的待遇,其他年级都得自己拿自己分。
讲台上的李老师看学生都陆陆续续来齐,就开口教导道:
“大家都觉醒了自己的天赋吧,你们觉醒后就自然而然进入【灵徒】境界了,要知道之后还有很长一段路要走,而【灵徒】时的灵力却是一切的奠基石,基础一定要夯实好!”
李老师将双手撑在讲台上,感叹道:“也不知道你们觉醒了什么天赋,真是几家欢喜几家愁啊。”
“要注意的是,这天赋并不一定是你这一生的天赋,而是你前十六年心路历程所积攒下来的天赋。以后你们就要在这十六年的经历上确定三观,确立性格。”
“所以说一个人童年幸福与否、少年快乐与否,都能很大程度上影响这个人的一生。”李老师再次感叹道。
“但今后你要是遭遇重大事故了,又或者是一朝顿悟了,天赋改变也是有可能的。”
“所以一旦遭遇了以上情况,要及时和老师、学校报备。”
李老师举起右手,高声说道:“无论你遭遇什么,其他人我不敢说,但是李老师我一定是你们最坚实的后盾!”
“特别是天赋检测中出现黑色偏向的同学,你们一定要经常主动找老师谈话,有什么不开心的要及时和老师说,不然很容易会误入歧途被送进特殊教育学校里。”
“刚刚学校里就有一个浓墨色的孩子被约谈了。”
“最后送给你们一句话,也送给我自己,大家共勉。”
“坚守本心,恪守人性。不忘初心,方得始终。”
在一阵阵掌声中,上午的课程就结束了。