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就算把双鱼他们卖入歌坊,她们又能跟谁说理去?许多跌入火坑的歌姬舞姬不都是被迫的吗?然而她们哭天天不应,哭地地不灵。
既然自己早有拯救苍生之心,面对与自己有相见之缘的几个少女,又怎好袖手旁观?
还是让她们跟着一起学习,跟着一起到江州工作,等她们长大些再帮她们找个可靠的男人嫁了吧,这样她们才会有归宿。
范二的同情心并不是无限泛滥的,他之所以有这想法多半是因为举手之劳,同时她们也有劳动能力,前提当然是她们愿意追随。
范二会对那些伸手求救的人拉一把,但绝不会与他们一起堕落。
做出决定后,范二便往前天定做算盘的木匠家走去。
至于安排几个少女的事,还是等忙完这一段再说吧,到底也还是要跟王国宝打招呼的,急也急不来。
到了木匠家,范二接过他交付的算盘时,当时就惊呆了。
说好这算盘只是个工具的啊,为何做得跟艺术品似的?边框上雕刻了各种花纹也就算了,为毛珠子全是星月菩提子啊,用必提珠也就差不多了啊!
范二也算是明白了,为什么做个小小的算盘就需要五百文了。
花了平常人一个月的工资,买一个后世平常人一小时的工资就能买到的玩意,范二想想也是醉了。
出了木匠家,范二看着天色将暗,便急步往家赶去。
回到范府后,范二才发现刘穆之等人今天干的活一点也不比昨天少。
这是否意味着,有没有自己都一样?
吐槽了两句,范二很快就明白了他们今天能够保持昨天工作量的原因,——他们竟省下了午饭和午睡的时间,中午多干了一个时辰。
范二顿时感动了,流泪了,疑惑了。
这个世界是怎么了?
为毛我上辈子就没见过为了资本家累死拼活的工人呢!他们这么干,自己真的是很难做啊,这不赏之功该如何奖励他们才好呢!
理所当然的,这一天的上课计划又泡汤了。
几乎没做任何考虑,范二当即宣布今天的工作到此结束,明天继续放假一天;但从明天晚饭后开始,大家都要开始来听课,包括府中的三个孩子。
范二的命令,众人自是没有异议;只是在收拾完手头的工作后,刘穆之和甘纯竟一起找了他,并质问其中原因。
范二遂把自己准备在课堂上扩大组织,以及去江州以后在书院中当老师的想法抛了出来。
这个想法只是他灵光一闪的萌动,原本就很有讨论余地的,没想到刘穆之和甘纯也只是间接地表示做这件事不易罢了。
不得已之下,范二只能抛出了犹如艺术品一样漂亮的算盘,以及用小楷誊写出来的《千字文》。
刘穆之和甘纯都对算盘没有清醒的认识,只当是算筹的升级版;但对范二随后拿出的《千字文》却充满了赞叹之词,不仅仅是因为这文章开篇霸气、言之有物,更因为通篇没有重复的字。
文字游戏能玩到这种地步,还真是绝了!
刘穆之心中赞叹,口中的溢美之词亦是不绝于口,“这个好,这个好!这是怎么得来的?”
范二尴尬地一笑,又严肃道,“我写出来的。”
“你写的?还是你誊的?你写这个干吗?”
“在我来京城之前,曾经很崇拜孔子,也想像他一样传播学问、有教无类,做万世师表;之所以编了这个《千字文》,是为启蒙学生之用的。”
“你是为了教人认字啊?伟大!做万世师表,也很伟大!如果你能坚持的话,虽不敢比肩孔子,但比文翁、孺子这些人还是极有可能的。”刘穆之脸上火辣辣的,还以为范二是为了玩文字游戏呢,自己的思想也太不纯粹了!
文翁是前汉文景帝时蜀郡太守,曾在成都兴建学宫,是教育史上不可忽视的名人之一;后世的蜀中能够诞生出那么多大学问家,与他提倡教育是密切相关的。
孺子本名徐稺,是豫章的一个高士,也是致力于办学的典范;他曾官拜太守而不就,以淡泊著称于世。
范二连忙摆手道,“道民过奖了,我能做到叔祖父这一步就很好了。听说我还有一个豫章的本家也极为著名?”
“你说的是术士范宣子吧?他亦是崇尚儒学、广收门徒,朝廷几次以高位相召都未出山;戴安道曾师于范老,以之为楷模,他与你家阳遂侯被人称为‘二范’。”
范二点头,对江州之行多了些期待。
——注解:《千字文》用繁体字书写是没有重复字,用简体字则有六个重复的。(未完待续)
就算把双鱼他们卖入歌坊,她们又能跟谁说理去?许多跌入火坑的歌姬舞姬不都是被迫的吗?然而她们哭天天不应,哭地地不灵。
既然自己早有拯救苍生之心,面对与自己有相见之缘的几个少女,又怎好袖手旁观?
还是让她们跟着一起学习,跟着一起到江州工作,等她们长大些再帮她们找个可靠的男人嫁了吧,这样她们才会有归宿。
范二的同情心并不是无限泛滥的,他之所以有这想法多半是因为举手之劳,同时她们也有劳动能力,前提当然是她们愿意追随。
范二会对那些伸手求救的人拉一把,但绝不会与他们一起堕落。
做出决定后,范二便往前天定做算盘的木匠家走去。
至于安排几个少女的事,还是等忙完这一段再说吧,到底也还是要跟王国宝打招呼的,急也急不来。
到了木匠家,范二接过他交付的算盘时,当时就惊呆了。
说好这算盘只是个工具的啊,为何做得跟艺术品似的?边框上雕刻了各种花纹也就算了,为毛珠子全是星月菩提子啊,用必提珠也就差不多了啊!
范二也算是明白了,为什么做个小小的算盘就需要五百文了。
花了平常人一个月的工资,买一个后世平常人一小时的工资就能买到的玩意,范二想想也是醉了。
出了木匠家,范二看着天色将暗,便急步往家赶去。
回到范府后,范二才发现刘穆之等人今天干的活一点也不比昨天少。
这是否意味着,有没有自己都一样?
吐槽了两句,范二很快就明白了他们今天能够保持昨天工作量的原因,——他们竟省下了午饭和午睡的时间,中午多干了一个时辰。
范二顿时感动了,流泪了,疑惑了。
这个世界是怎么了?
为毛我上辈子就没见过为了资本家累死拼活的工人呢!他们这么干,自己真的是很难做啊,这不赏之功该如何奖励他们才好呢!
理所当然的,这一天的上课计划又泡汤了。
几乎没做任何考虑,范二当即宣布今天的工作到此结束,明天继续放假一天;但从明天晚饭后开始,大家都要开始来听课,包括府中的三个孩子。
范二的命令,众人自是没有异议;只是在收拾完手头的工作后,刘穆之和甘纯竟一起找了他,并质问其中原因。
范二遂把自己准备在课堂上扩大组织,以及去江州以后在书院中当老师的想法抛了出来。
这个想法只是他灵光一闪的萌动,原本就很有讨论余地的,没想到刘穆之和甘纯也只是间接地表示做这件事不易罢了。
不得已之下,范二只能抛出了犹如艺术品一样漂亮的算盘,以及用小楷誊写出来的《千字文》。
刘穆之和甘纯都对算盘没有清醒的认识,只当是算筹的升级版;但对范二随后拿出的《千字文》却充满了赞叹之词,不仅仅是因为这文章开篇霸气、言之有物,更因为通篇没有重复的字。
文字游戏能玩到这种地步,还真是绝了!
刘穆之心中赞叹,口中的溢美之词亦是不绝于口,“这个好,这个好!这是怎么得来的?”
范二尴尬地一笑,又严肃道,“我写出来的。”
“你写的?还是你誊的?你写这个干吗?”
“在我来京城之前,曾经很崇拜孔子,也想像他一样传播学问、有教无类,做万世师表;之所以编了这个《千字文》,是为启蒙学生之用的。”
“你是为了教人认字啊?伟大!做万世师表,也很伟大!如果你能坚持的话,虽不敢比肩孔子,但比文翁、孺子这些人还是极有可能的。”刘穆之脸上火辣辣的,还以为范二是为了玩文字游戏呢,自己的思想也太不纯粹了!
文翁是前汉文景帝时蜀郡太守,曾在成都兴建学宫,是教育史上不可忽视的名人之一;后世的蜀中能够诞生出那么多大学问家,与他提倡教育是密切相关的。
孺子本名徐稺,是豫章的一个高士,也是致力于办学的典范;他曾官拜太守而不就,以淡泊著称于世。
范二连忙摆手道,“道民过奖了,我能做到叔祖父这一步就很好了。听说我还有一个豫章的本家也极为著名?”
“你说的是术士范宣子吧?他亦是崇尚儒学、广收门徒,朝廷几次以高位相召都未出山;戴安道曾师于范老,以之为楷模,他与你家阳遂侯被人称为‘二范’。”
范二点头,对江州之行多了些期待。
——注解:《千字文》用繁体字书写是没有重复字,用简体字则有六个重复的。(未完待续)