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【左断手：第9期最佳毕业生，因其各种大胆的想法而受到老师同学们的交口称赞。虽然他总是说“我不是真的想惹事啊”，但是总是陷入各种麻烦之中，所以后续进修的申请被学校拒绝。】
【迷途信者：第16期的长期特训班最佳毕业生，因其哪怕临死前也要大胆X神的想法而令师生惊叹。】
【福气医生：第6期最佳毕业生，职业为医生，但是因为糟糕的医术只好被迫转职驱魔人，因良好的自我修养而使师生对其感官颇佳。】
【子良：第4期特训营最佳毕业生，职业为网文编辑，因为优秀而细致的分析能力获得师生们的认可。】
嗯？这个不是澡堂之中的阿瘦嘛？真是太可惜了，在校期间的减肥成果没有维持住，后来又反弹回穿黄衣的阿肥了。
诶，冒险棋中的《左断手的大胆想法》原来是出于这里……
还有那张《子良的细致分析》……
林伟边走边看，心中将这所学校之中的种种线索合而为一。
“林伟，你看那个。”
他正脑中思考之时，忽然听见莎莎轻声说道。
顺着莎莎修长玉指的方向，林伟注意到在正对着楼梯口的大厅尽头墙壁上，挂着一副出奇大的肖像画。
肖像画中是一个修长的人影，一身黑衣，从身材和着装之上来看有点像一个女人。
但非常奇怪的是，这个人像之上却没有头部，仿佛作画的画师特意隐去头部的位置没有画一般。
而不知道是否因为没有头的肖像过于特殊，这幅画对林伟产生了格外的吸引力。
因为离着比较远，而且大厅之中似乎为了特意营造一种仪式感，灯光的亮度并不是太强，导致林伟只能勉强将肖像下的文字看个大概。
【塞尔提：原本是……创建……来自……的妖精，被居民们……“无头骑士”】
无头骑士……？
林伟正满心好奇，准备走到近前看个清楚，忽然听到马校长的话语这时响起。
“好啦，大家也参观的差不多了，那么现在请熊翔同学首先接受学校给与每位最佳毕业生的特别奖励吧。”
孝老师推开大厅一角的一扇门，冲熊翔招呼道：“请吧，熊翔同学。”
熊翔在看过墙壁两边之上“最佳毕业生”肖像之后，心中正默默腹诽着乱七八糟的介绍语之时，忽闻马校长的话语，默默往林伟的身旁靠了靠：“我，你们的奖励是什么？”
孝老师这会到是出奇的耐心，不急不躁的对熊翔解释道：“这间房间是专门为历代的最佳毕业生所设的，传授知识的‘传习室’。只要坐在这个房间内的椅子上，很快你便会获得学校的知识传承，变成一个和我一样博学的人。”
听起来还好？
熊翔转了转眼睛，知道在这里是福不是祸，是祸躲不过，索性一咬牙，拍着肚子走向那间“传习室”。
林伟和莎莎两人也便跟着他走到门口，亲眼目睹着熊翔一屁股坐到房间之内的宽大椅子之内，马校长和孝老师也并没有阻拦之意。
“准备好了嘛？”孝老师走到房间的一角，将手放在一个类似点灯开关的地方，非常体贴的对问道。
“来吧！”
熊翔深吸一口气，眼神之中充满视死如归的坚定。
“很好，你这个气势，熊翔同学！”马校长奋力的点了点马头，赞扬道，“相信这样的话，你一定能通过这场99.99%淘汰率的知识传承！”
“等等，你说……”
听到马校长的话，熊翔双目圆睁。
然而他的话还没说完，孝老师已经一脸满意（满足）的按下了开关。
【左断手：第9期最佳毕业生，因其各种大胆的想法而受到老师同学们的交口称赞。虽然他总是说“我不是真的想惹事啊”，但是总是陷入各种麻烦之中，所以后续进修的申请被学校拒绝。】
【迷途信者：第16期的长期特训班最佳毕业生，因其哪怕临死前也要大胆X神的想法而令师生惊叹。】
【福气医生：第6期最佳毕业生，职业为医生，但是因为糟糕的医术只好被迫转职驱魔人，因良好的自我修养而使师生对其感官颇佳。】
【子良：第4期特训营最佳毕业生，职业为网文编辑，因为优秀而细致的分析能力获得师生们的认可。】
嗯？这个不是澡堂之中的阿瘦嘛？真是太可惜了，在校期间的减肥成果没有维持住，后来又反弹回穿黄衣的阿肥了。
诶，冒险棋中的《左断手的大胆想法》原来是出于这里……
还有那张《子良的细致分析》……
林伟边走边看，心中将这所学校之中的种种线索合而为一。
“林伟，你看那个。”
他正脑中思考之时，忽然听见莎莎轻声说道。
顺着莎莎修长玉指的方向，林伟注意到在正对着楼梯口的大厅尽头墙壁上，挂着一副出奇大的肖像画。
肖像画中是一个修长的人影，一身黑衣，从身材和着装之上来看有点像一个女人。
但非常奇怪的是，这个人像之上却没有头部，仿佛作画的画师特意隐去头部的位置没有画一般。
而不知道是否因为没有头的肖像过于特殊，这幅画对林伟产生了格外的吸引力。
因为离着比较远，而且大厅之中似乎为了特意营造一种仪式感，灯光的亮度并不是太强，导致林伟只能勉强将肖像下的文字看个大概。
【塞尔提：原本是……创建……来自……的妖精，被居民们……“无头骑士”】
无头骑士……？
林伟正满心好奇，准备走到近前看个清楚，忽然听到马校长的话语这时响起。
“好啦，大家也参观的差不多了，那么现在请熊翔同学首先接受学校给与每位最佳毕业生的特别奖励吧。”
孝老师推开大厅一角的一扇门，冲熊翔招呼道：“请吧，熊翔同学。”
熊翔在看过墙壁两边之上“最佳毕业生”肖像之后，心中正默默腹诽着乱七八糟的介绍语之时，忽闻马校长的话语，默默往林伟的身旁靠了靠：“我，你们的奖励是什么？”
孝老师这会到是出奇的耐心，不急不躁的对熊翔解释道：“这间房间是专门为历代的最佳毕业生所设的，传授知识的‘传习室’。只要坐在这个房间内的椅子上，很快你便会获得学校的知识传承，变成一个和我一样博学的人。”
听起来还好？
熊翔转了转眼睛，知道在这里是福不是祸，是祸躲不过，索性一咬牙，拍着肚子走向那间“传习室”。
林伟和莎莎两人也便跟着他走到门口，亲眼目睹着熊翔一屁股坐到房间之内的宽大椅子之内，马校长和孝老师也并没有阻拦之意。
“准备好了嘛？”孝老师走到房间的一角，将手放在一个类似点灯开关的地方，非常体贴的对问道。
“来吧！”
熊翔深吸一口气，眼神之中充满视死如归的坚定。
“很好，你这个气势，熊翔同学！”马校长奋力的点了点马头，赞扬道，“相信这样的话，你一定能通过这场99.99%淘汰率的知识传承！”
“等等，你说……”
听到马校长的话，熊翔双目圆睁。
然而他的话还没说完，孝老师已经一脸满意（满足）的按下了开关。