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古老的楼层，时暗时明的路灯，到处环绕的电线，满是铁漆生锈的铁栏，破旧掉漆的铁皮大门，破破烂烂的窗户被风吹的咚咚作响，破旧的木质楼道踩上一脚就会咯咯响，楼道处的墙上贴满了小广告打着广告语，窗外的护栏上、电线上挂满了衣裳和彩色的垃圾袋，而这一切只为了展现出这栋楼的古老与破旧。
房间里，少女盘腿而坐，杵着脑袋望着窗外。她的书桌上放着无数的练习题，和一张被相框装上的相片，还有一台不知道用了多久的白色台灯。
她听着厨房里传出的瓷器碰撞声，微微皱眉。从椅子上下来的她越过那张白色单人床，打着赤脚来到书房。手指在书柜上游走着，微红发肿的双眼在巡视着，最后她停在了辛弃疾的诗词上，取下书轻手轻脚的回到房间里，坐在椅子上盘着腿翻开了书籍，带着心自己的心。
“何为亲，何为情”
“何为爱，何为意”
她掀起衣角，腰间的伤疤印入眼帘，在回头看着白皙的手臂，一条像蚯蚓的伤痕无时无刻都在散发着生人勿近，她嘲笑着自己，没心没肺的嘲笑着自己。
“小鱼，出来吃早饭了！”
门外的人端着煎蛋拿着牛奶敲着她的门。
“嗯”她合上书，微微一笑，打开窗户看着翱翔的小鸟对着天空大声的喊到：“黄小鱼！没有水你也可以游翔。”
打开门的童承看着恢复状态的小鱼，脸上露出了以往的笑容。
“今天上午有哪些课？”黄小鱼吃着煎蛋下着饭。
“第一节语文，然后物理，数学，地理”童承顿了顿
“你要去学校？”
“嗯！”她一口结束一个蛋，在猛扒一口饭，一脸的真诚看着童承：“不能落下任何课程！”
“得了吧！谁不知道你每天到学校都是睡觉！”
看着童承鄙视的脸，她一筷子敲在了他脑门上：“别人傻你还傻呀！还真以为我是无师自通不学也会的天才啊？你只看见了表面，不知实情。”
“教教我呗！”
“教你也可以，只要你教我文科”。黄小鱼喝着牛奶斜着眼看着他
“别以为我不知道，你考试的分数比谁都拿得准！”
童承尴尬的笑笑：“嘿嘿，碰巧而已！”
“碰巧每次都比我少几分？”
“哇！已经九点拉？遭了，迟到了！”他看眼墙上的挂钟，把黄小鱼从椅子上拉了起来并把她推进卧室里：“你先换衣服，我去把桌子收拾一下，好了叫我！”
黄小鱼看着他忙碌的背影，温文尔雅的笑着，她不会去刨根问底，每人都会有说不出的秘密，尽管是那人是童承。
六班的教室里，语文老师正眉飞色舞的讲着诗词，课桌上的书本重叠起挡住了许多同学的头。老师在黑板上写下注解，她们就在下面埋头苦记。
“同学们，你们喜欢哪些宋人？”她向上推了推超大型的老花眼镜。
“喜欢他哪些作品，为什么喜欢他，有谁愿意来与大家分享一下！”
安静的教室里除了她的声音就只剩下笔尖与纸的摩擦声，她放下书斜靠在讲桌上，眼睛四处张望着，而坐在最后一排的人就这样被临幸了。
古老的楼层，时暗时明的路灯，到处环绕的电线，满是铁漆生锈的铁栏，破旧掉漆的铁皮大门，破破烂烂的窗户被风吹的咚咚作响，破旧的木质楼道踩上一脚就会咯咯响，楼道处的墙上贴满了小广告打着广告语，窗外的护栏上、电线上挂满了衣裳和彩色的垃圾袋，而这一切只为了展现出这栋楼的古老与破旧。
房间里，少女盘腿而坐，杵着脑袋望着窗外。她的书桌上放着无数的练习题，和一张被相框装上的相片，还有一台不知道用了多久的白色台灯。
她听着厨房里传出的瓷器碰撞声，微微皱眉。从椅子上下来的她越过那张白色单人床，打着赤脚来到书房。手指在书柜上游走着，微红发肿的双眼在巡视着，最后她停在了辛弃疾的诗词上，取下书轻手轻脚的回到房间里，坐在椅子上盘着腿翻开了书籍，带着心自己的心。
“何为亲，何为情”
“何为爱，何为意”
她掀起衣角，腰间的伤疤印入眼帘，在回头看着白皙的手臂，一条像蚯蚓的伤痕无时无刻都在散发着生人勿近，她嘲笑着自己，没心没肺的嘲笑着自己。
“小鱼，出来吃早饭了！”
门外的人端着煎蛋拿着牛奶敲着她的门。
“嗯”她合上书，微微一笑，打开窗户看着翱翔的小鸟对着天空大声的喊到：“黄小鱼！没有水你也可以游翔。”
打开门的童承看着恢复状态的小鱼，脸上露出了以往的笑容。
“今天上午有哪些课？”黄小鱼吃着煎蛋下着饭。
“第一节语文，然后物理，数学，地理”童承顿了顿
“你要去学校？”
“嗯！”她一口结束一个蛋，在猛扒一口饭，一脸的真诚看着童承：“不能落下任何课程！”
“得了吧！谁不知道你每天到学校都是睡觉！”
看着童承鄙视的脸，她一筷子敲在了他脑门上：“别人傻你还傻呀！还真以为我是无师自通不学也会的天才啊？你只看见了表面，不知实情。”
“教教我呗！”
“教你也可以，只要你教我文科”。黄小鱼喝着牛奶斜着眼看着他
“别以为我不知道，你考试的分数比谁都拿得准！”
童承尴尬的笑笑：“嘿嘿，碰巧而已！”
“碰巧每次都比我少几分？”
“哇！已经九点拉？遭了，迟到了！”他看眼墙上的挂钟，把黄小鱼从椅子上拉了起来并把她推进卧室里：“你先换衣服，我去把桌子收拾一下，好了叫我！”
黄小鱼看着他忙碌的背影，温文尔雅的笑着，她不会去刨根问底，每人都会有说不出的秘密，尽管是那人是童承。
六班的教室里，语文老师正眉飞色舞的讲着诗词，课桌上的书本重叠起挡住了许多同学的头。老师在黑板上写下注解，她们就在下面埋头苦记。
“同学们，你们喜欢哪些宋人？”她向上推了推超大型的老花眼镜。
“喜欢他哪些作品，为什么喜欢他，有谁愿意来与大家分享一下！”
安静的教室里除了她的声音就只剩下笔尖与纸的摩擦声，她放下书斜靠在讲桌上，眼睛四处张望着，而坐在最后一排的人就这样被临幸了。