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自己在这太阳小学五年来，真是虚度了少年时光，
自己记得最清楚的就是在这小学附近顶着烈日炎炎钓哈嗼仔的事，
如果真这样写，不会让骆老师瞧不起他这个乡下仔哩，
除了玩泥巴之外就是钓哈嗼仔，
真是精神生活太贫乏了，没有一点见识。
他这样想着，自己确实不知道记一件什么事情才好，
看来作文不就是自己作出来的文章么？
没有生活经验还不能想象？
人家曹操没有水喝还知道凭空捏造出梅子来让将士们生津止渴，
自己就不会也来一个无中生有也生出一段望梅止渴的佳话来？
他这样想着，他就打开了思路，不再局限于真实发生的事件，
也不再局限于太阳小学发生的事件，
他就打开了想像，古今中外的名人轶事，
新奇的好玩的只要能沾粘上一点边，就能够拿来为我所用。
他记得自己张家村上张错误与熊家熊地主有很深的仇怨，他想单单换亲不成反而生出不死不休的仇怨来？
这很不合情理，张错误与熊地主肯定有宿怨？
否则熊地主紧紧纠缠张有居这无法解释？！
对了，听说张大有叔小时候在地主家放牛？
而熊地主家有附近一带占有百分之六十的田地？
听说这个太阳小学前身是熊地主家的十个牛栏改建过来的，所以，知青下乡都说住牛栏，如果这个太阳小学不是熊地主家养牛的牛棚改建过来的，那知青说自己住牛栏就说不过去了，哪不是所有农村人都是住牛栏？中国哪有这个多牛来住遍地牛栏呢？！
对了，太阳小学一件小事不就有了题材么？
自己也无法去辨别这件事情的真假，
现在二十多年过去了，太多数人都已作古，
自己也真不能考证，别人也不会因为一个小学生的作文来论证。
于是，他在作文本上写道：
作文题目：记太阳小学的一件小事
张逐远这样写：
这是一九四九年，江南省江北县红旗公社太阳大队即将解放的前夕，
那是太阳小学还是熊家熊地主十个牛栏的砖瓦房屋。
听说，新政府不但要全部没收熊地主多年来绞尽脑汁巧取豪夺的所有田地，
还要接收他置办的大部分房产，
就连他家养牛的十个牛栏都要没收来充当太阳小学的教室。
熊地主不甘心自己当年的牛栏成为原来他家的雇农张大有等人的子孙还能在这里读书识字，掌握文化知识的小学校。
于是，在他心中就升起恶毒的一个计划。
他趁江南省江北县还没有完全解放，
他心想：“你们不让我好过，我也不能你们这班穷鬼有好日子过，他趁夜黑风高之夜，他点燃牛栏中的稻草来，想一把火烧掉这十间牛栏砖瓦房，
这样想拿这十间牛栏成为太阳小学就化为泡影。
而无巧不巧，我村村民，当年熊地主家的放牛娃张大有，
因风高夜黑，他不放心自己看管的老水牛，他就过来照顾这头老水牛，
不想正巧发现熊地主正在纵火，
这个时候，张大有就跟熊地主进行坚决的斗争，
由于两人发生打斗，就引来了周围闻讯赶过来的群众，
他们把熊地主放的火及时扑灭，还将熊地主扭送大会上进行批斗！
就这样，我村村民与熊家村的熊地主结下了深仇大恨，
正因为张大有在这次扑火救牛有功，成为张家村解放后第一任村小队队长。
也因为他，太阳小学的教室保留下来，
这就是太阳小学一件小事，却值得记念的一件小事，
这件小事，让我时时想起，我村上那位因私自分牛肉而犯错误的张大有来。
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自己在这太阳小学五年来，真是虚度了少年时光，
自己记得最清楚的就是在这小学附近顶着烈日炎炎钓哈嗼仔的事，
如果真这样写，不会让骆老师瞧不起他这个乡下仔哩，
除了玩泥巴之外就是钓哈嗼仔，
真是精神生活太贫乏了，没有一点见识。
他这样想着，自己确实不知道记一件什么事情才好，
看来作文不就是自己作出来的文章么？
没有生活经验还不能想象？
人家曹操没有水喝还知道凭空捏造出梅子来让将士们生津止渴，
自己就不会也来一个无中生有也生出一段望梅止渴的佳话来？
他这样想着，他就打开了思路，不再局限于真实发生的事件，
也不再局限于太阳小学发生的事件，
他就打开了想像，古今中外的名人轶事，
新奇的好玩的只要能沾粘上一点边，就能够拿来为我所用。
他记得自己张家村上张错误与熊家熊地主有很深的仇怨，他想单单换亲不成反而生出不死不休的仇怨来？
这很不合情理，张错误与熊地主肯定有宿怨？
否则熊地主紧紧纠缠张有居这无法解释？！
对了，听说张大有叔小时候在地主家放牛？
而熊地主家有附近一带占有百分之六十的田地？
听说这个太阳小学前身是熊地主家的十个牛栏改建过来的，所以，知青下乡都说住牛栏，如果这个太阳小学不是熊地主家养牛的牛棚改建过来的，那知青说自己住牛栏就说不过去了，哪不是所有农村人都是住牛栏？中国哪有这个多牛来住遍地牛栏呢？！
对了，太阳小学一件小事不就有了题材么？
自己也无法去辨别这件事情的真假，
现在二十多年过去了，太多数人都已作古，
自己也真不能考证，别人也不会因为一个小学生的作文来论证。
于是，他在作文本上写道：
作文题目：记太阳小学的一件小事
张逐远这样写：
这是一九四九年，江南省江北县红旗公社太阳大队即将解放的前夕，
那是太阳小学还是熊家熊地主十个牛栏的砖瓦房屋。
听说，新政府不但要全部没收熊地主多年来绞尽脑汁巧取豪夺的所有田地，
还要接收他置办的大部分房产，
就连他家养牛的十个牛栏都要没收来充当太阳小学的教室。
熊地主不甘心自己当年的牛栏成为原来他家的雇农张大有等人的子孙还能在这里读书识字，掌握文化知识的小学校。
于是，在他心中就升起恶毒的一个计划。
他趁江南省江北县还没有完全解放，
他心想：“你们不让我好过，我也不能你们这班穷鬼有好日子过，他趁夜黑风高之夜，他点燃牛栏中的稻草来，想一把火烧掉这十间牛栏砖瓦房，
这样想拿这十间牛栏成为太阳小学就化为泡影。
而无巧不巧，我村村民，当年熊地主家的放牛娃张大有，
因风高夜黑，他不放心自己看管的老水牛，他就过来照顾这头老水牛，
不想正巧发现熊地主正在纵火，
这个时候，张大有就跟熊地主进行坚决的斗争，
由于两人发生打斗，就引来了周围闻讯赶过来的群众，
他们把熊地主放的火及时扑灭，还将熊地主扭送大会上进行批斗！
就这样，我村村民与熊家村的熊地主结下了深仇大恨，
正因为张大有在这次扑火救牛有功，成为张家村解放后第一任村小队队长。
也因为他，太阳小学的教室保留下来，
这就是太阳小学一件小事，却值得记念的一件小事，
这件小事，让我时时想起，我村上那位因私自分牛肉而犯错误的张大有来。