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女学生……
他们汉中学院要招女学生了？！
这群老师气势汹汹地来逼宫, 逼出宋大人的承诺之后倒犹豫起来。
一名家中恰有年幼女童的老师犹豫着问：“大人之意，可是要咱们这些老师必须送女儿入学, 给百姓作表率么？”
去年冬宋大人要扫盲, 便是满府城上下百姓家都要读书识字；今年要招女学生上蒙学，说不定就是嫌去年上扫盲班、能识字的女子太少, 要他们这些老师的女儿作表率。
若真如此, 他们却不能推辞了。
可这女学校是天下未有之物, 他们送女儿出外上学, 若有人议论可怎么办？
宋大人是真名士自风流, 不怕世间汹汹物议, 做得起大事来。他们却只是寻常父母, 虽然也教女儿识字, 也就是自己家延请先生，或由父母姑嫂教教家里的女孩们识字读书，可从没想过女孩儿也能到外头上学的。
养了女儿的家长不免忧心忡忡, 家中有蒙童的却又有另一番想法——宋三元办的学校, 教出来的才女，求娶回家岂非一家的福气？
宋大人的学校连举子、进士都教得出，更有朝廷大员、外省才子不惜千里奔波, 慕名来求学, 教出的淑女必定德才兼备，宜室宜家。
他们不敢奢望能得个谢道韫、李清照一般的才女做儿妇，但求她知书达礼，能吟诗作赋, 主持家事，内辅夫婿……再教养一家出文武双全、通达天理、能务实学的子弟就够了。
他们一梦做到十几年后，满怀期待地问宋大人：“女学生入学以后学什么，可是要与男学生一般般读经史子集、学物理化学？”
宋校长如同老先生捋须般一般捋了捋刮得光洁的下巴，打起官腔说：“自然也是要尊重男女差异，不能一味照搬。”
他上辈子体测都是男生跑1000米，女生只要跑800，这古代女生缺乏运动，标准还得降。
体育课就先叫她们打打羽毛球、踢踢球、踢踢毽子之类，不进行标准化考试。劳动课一般男生耕田种树、稼接改良品种，女生就学学纺线、织毛衣、使用和维护新型纺织机好了。
至于正式学科，当然还是一样的标准。他不为国家培养人才还办什么学校？办个什么美容班健身班收费还更高呢！
宋时心中微微感慨，正要讲学习安排，县学校的程教谕却有些忐忑地问他：“女子所学，无非德言容功。我等讲德行倒还罢了，剩下几门功课只怕不合由我等老夫子来教，该聘几个女先生来更好。”
他们这些人至多能教《女四书》，诗词文章之类的，后两项可不是他们所长，须得劝大人再请女先生。
知府大人要挑年高德劭的老师教女学生，这屋里自觉年高德劭的老师都不觉琢磨起自己能教什么来了。宋大人也被程教谕这句话提醒，对众人说：“程教官之言亦颇有道理。夫百行以德为先，妇人四德之中亦以德为首，汉中学院以后还该加一门德行课。”
他们社会主义接班人，不学女德班那些骗钱的东西，就得从小学《思想品德》，长大学点法律、经济……
在这封建社会环境下，政治就先不学了。
他给众人讲了一下自己的打算：“蒙书、四书、经学都是大家惯讲的，不必我说什么。德行课烦众先生择几本前朝家训、家书，取其中讲为人立世之本者编作教材。以后蒙学院也一并加上德行课，男女同书，女学不必搬讲前朝《女四书》一类旧书。”
若只教《女四书》，家长们随便请个女先生回家就教了，可能顺便还能教教妇言、妇容、妇功，性价比肯定比他们学校高多了。
那些肯花钱把女儿往学校里送的家长，必定是极宠爱女儿，期盼她能成材立身的。所以他们招了人进来，就得与男学生一视同仁，除了体育和劳动课，该怎么教还怎么教！
既然老师们主动找上门来，宋大人就给他们开了个临时工作安排会议。
他们这些老师家都在府城里，所以幼儿园、女校也都在安置在府城，方便学生上下学，更以安全为先，安家长们的心。幼儿园只招女先生，就在《汉中经济报》上打广告公开招聘，挑选略通书墨，有丰富育儿经验者；蒙学以上不知何时能有学生，老先生们便先顶上，再慢慢招能教经义文章和算术的女先生。
至于物理、化学部分，实在不行就由他先代课。
反正全天下都知道他跟桓凌断袖了，结婚了，怎么也不可能传出师生恋，影响本校和学生声誉的。
“本府与桓兄早年缔结连理，素来恩深爱重，家里又已有一对小儿女，再无与女子往来的理由。我做教授，家长们当无可忧心之处。”
为了打消老师们心底的顾虑，他不惜将自己的家庭状况合盘托出。
可惜眼前的家长们被“三元”的光彩迷了眼，只顾着他要亲自教女学生，竟没人赞一赞宋大人结的好亲，夫妻情浓，也没人羡慕他儿女双全的福气。
只一迭声问他是否真的能亲自教女学生。
收不收年纪稍大的学生？
读过书，懂一点四书五经，跟着他们... -->>
女学生……
他们汉中学院要招女学生了？！
这群老师气势汹汹地来逼宫, 逼出宋大人的承诺之后倒犹豫起来。
一名家中恰有年幼女童的老师犹豫着问：“大人之意，可是要咱们这些老师必须送女儿入学, 给百姓作表率么？”
去年冬宋大人要扫盲, 便是满府城上下百姓家都要读书识字；今年要招女学生上蒙学，说不定就是嫌去年上扫盲班、能识字的女子太少, 要他们这些老师的女儿作表率。
若真如此, 他们却不能推辞了。
可这女学校是天下未有之物, 他们送女儿出外上学, 若有人议论可怎么办？
宋大人是真名士自风流, 不怕世间汹汹物议, 做得起大事来。他们却只是寻常父母, 虽然也教女儿识字, 也就是自己家延请先生，或由父母姑嫂教教家里的女孩们识字读书，可从没想过女孩儿也能到外头上学的。
养了女儿的家长不免忧心忡忡, 家中有蒙童的却又有另一番想法——宋三元办的学校, 教出来的才女，求娶回家岂非一家的福气？
宋大人的学校连举子、进士都教得出，更有朝廷大员、外省才子不惜千里奔波, 慕名来求学, 教出的淑女必定德才兼备，宜室宜家。
他们不敢奢望能得个谢道韫、李清照一般的才女做儿妇，但求她知书达礼，能吟诗作赋, 主持家事，内辅夫婿……再教养一家出文武双全、通达天理、能务实学的子弟就够了。
他们一梦做到十几年后，满怀期待地问宋大人：“女学生入学以后学什么，可是要与男学生一般般读经史子集、学物理化学？”
宋校长如同老先生捋须般一般捋了捋刮得光洁的下巴，打起官腔说：“自然也是要尊重男女差异，不能一味照搬。”
他上辈子体测都是男生跑1000米，女生只要跑800，这古代女生缺乏运动，标准还得降。
体育课就先叫她们打打羽毛球、踢踢球、踢踢毽子之类，不进行标准化考试。劳动课一般男生耕田种树、稼接改良品种，女生就学学纺线、织毛衣、使用和维护新型纺织机好了。
至于正式学科，当然还是一样的标准。他不为国家培养人才还办什么学校？办个什么美容班健身班收费还更高呢！
宋时心中微微感慨，正要讲学习安排，县学校的程教谕却有些忐忑地问他：“女子所学，无非德言容功。我等讲德行倒还罢了，剩下几门功课只怕不合由我等老夫子来教，该聘几个女先生来更好。”
他们这些人至多能教《女四书》，诗词文章之类的，后两项可不是他们所长，须得劝大人再请女先生。
知府大人要挑年高德劭的老师教女学生，这屋里自觉年高德劭的老师都不觉琢磨起自己能教什么来了。宋大人也被程教谕这句话提醒，对众人说：“程教官之言亦颇有道理。夫百行以德为先，妇人四德之中亦以德为首，汉中学院以后还该加一门德行课。”
他们社会主义接班人，不学女德班那些骗钱的东西，就得从小学《思想品德》，长大学点法律、经济……
在这封建社会环境下，政治就先不学了。
他给众人讲了一下自己的打算：“蒙书、四书、经学都是大家惯讲的，不必我说什么。德行课烦众先生择几本前朝家训、家书，取其中讲为人立世之本者编作教材。以后蒙学院也一并加上德行课，男女同书，女学不必搬讲前朝《女四书》一类旧书。”
若只教《女四书》，家长们随便请个女先生回家就教了，可能顺便还能教教妇言、妇容、妇功，性价比肯定比他们学校高多了。
那些肯花钱把女儿往学校里送的家长，必定是极宠爱女儿，期盼她能成材立身的。所以他们招了人进来，就得与男学生一视同仁，除了体育和劳动课，该怎么教还怎么教！
既然老师们主动找上门来，宋大人就给他们开了个临时工作安排会议。
他们这些老师家都在府城里，所以幼儿园、女校也都在安置在府城，方便学生上下学，更以安全为先，安家长们的心。幼儿园只招女先生，就在《汉中经济报》上打广告公开招聘，挑选略通书墨，有丰富育儿经验者；蒙学以上不知何时能有学生，老先生们便先顶上，再慢慢招能教经义文章和算术的女先生。
至于物理、化学部分，实在不行就由他先代课。
反正全天下都知道他跟桓凌断袖了，结婚了，怎么也不可能传出师生恋，影响本校和学生声誉的。
“本府与桓兄早年缔结连理，素来恩深爱重，家里又已有一对小儿女，再无与女子往来的理由。我做教授，家长们当无可忧心之处。”
为了打消老师们心底的顾虑，他不惜将自己的家庭状况合盘托出。
可惜眼前的家长们被“三元”的光彩迷了眼，只顾着他要亲自教女学生，竟没人赞一赞宋大人结的好亲，夫妻情浓，也没人羡慕他儿女双全的福气。
只一迭声问他是否真的能亲自教女学生。
收不收年纪稍大的学生？
读过书，懂一点四书五经，跟着他们... -->>
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